Profil kształcenia na Wydziale, opracowany na podstawie analiz rynku pracy i prognoz firm doradczych, takich jak np. Ernst & Young, wychodzi naprzeciw aktualnym i przyszłym potrzebom pracodawców, jest także zgodny z tendencjami zachodzącymi w szkolnictwie wyższym Unii Europejskiej, sformułowanymi w deklaracjach bolońskiej i lizbońskiej. Absolwenci bez trudu znajdują zatrudnienie w prężnych, dynamicznie rozwijających się firmach – sprawdź na stronie GoldenLine (www.goldenline.pl/), gdzie i na jakich stanowiskach pracują absolwenci wydziału.

Studia I stopnia. Studia mają charakter interdyscyplinarny: menedżersko-informatyczny na specjalności informatyka w zarządzaniu i menedżersko-psychologiczny na specjalności psychologia w zarządzaniu. Specjalność zarządzanie relacjami z klientem łączy wiedzę z zakresu trzech dyscyplin: zarządzania, psychologii i informatyki (np. informatyczne systemy CRM - Customer Relationship Management). Celem studiów jest wykształcenie wysoko kwalifikowanego menedżera dysponującego wiedzą z zakresu zarządzania, ekonomii, finansów, marketingu, logistyki, prawa, psychologii, metod statystycznych i optymalizacyjnych oraz narzędzi informatycznych, a także wyposażonego w praktyczne umiejętności kierownicze, negocjacyjne, analityczne i znajomość nowoczesnych technik komputerowych wspomagających pracę menedżera. Absolwent posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną z różnych dziedzin zarządzania, między innymi zarządzania zasobami ludzkimi, zarządzania jakością, zarządzania procesowego, zarządzanie projektami, zarządzania strategicznego, zarządzania wiedzą, a także biegłą znajomość języka angielskiego, również w zakresie Business English, jest przygotowany do podejmowania decyzji menedżerskich w warunkach niepewności uwzględniających uwarunkowania wewnętrzne i zewnętrzne oraz ryzyko towarzyszące działaniom podejmowanym przez przedsiębiorstwa.

 

Studia II stopnia. Studia na specjalnościach: komputerowe wspomaganie zarządzania, zarządzanie w teleinformatyce i inżynieria procesów biznesowych mają charakter interdyscyplinarny: menedżersko-informatyczny, ukierunkowany na wykorzystanie narzędzi informatycznych w zarządzaniu, w szczególności zarządzaniu procesami i zarządzaniu projektami, w tym projektami informatycznymi. W ramach specjalności zarządzanie w teleinformatyce studenci dodatkowo pogłębiają wiedzę w zakresie projektowania i zarządzania sieciami teleinformatycznymi i nowoczesnymi usługami multimedialnymi. W porównaniu z nimi, studia na specjalności zarządzanie strategiczne mają odmienny profil, studenci poznają tajniki planowania strategii przedsiębiorstwa, formułowania strategii marketingowych, finansowych i innowacyjnych firm w warunkach silnej konkurencyjności. Celem studiów jest po pierwsze wykształcenie menedżera średniego i wyższego stopnia, dysponującego wiedzą zarówno teoretyczną, jak i praktyczną, dotyczącą istoty oraz mechanizmów funkcjonowania organizacji w obszarach zarządzania, ekonomii, psychologii, prawa, itp, wyposażonego w umiejętności analityczne oraz znajomość nowoczesnych technik zarządzania, negocjacji i prezentacji, a po drugie przygotowanie absolwenta do pracy naukowej lub badawczo-rozwojowej w dziedzinie zarządzania i komputerowego wspomagania podejmowania decyzji. Absolwent jest przygotowany do podejmowania decyzji menedżerskich na podstawie analizy uwarunkowań oraz czynników wyznaczających ścieżkę optymalnych decyzji. W rozwiązywaniu problemów menedżerskich absolwent potrafi wykorzystywać takie narzędzia, jak teoria gier, drzewa decyzyjne, metody analizy statystycznej i optymalizacji, metody sztucznej inteligencji oraz techniki komputerowe wspomagające procesy zarządzania i pracę menedżera. Poznaje szereg systemów informatycznych: zintegrowane systemy informatyczne zarządzania (SAP), pakiet komputerowy wspomagający projektowanie MS Project, pakiet komputerowy wspomagający dokumentowanie, symulację i reengineering procesów biznesowych iGrafx, itp.

W realizacji programu nauczania kładziemy nacisk na przekazywanie zarówno wiedzy teoretycznej jak i praktycznej, stąd duży udział laboratoriów komputerowych, warsztatów i projektów w prowadzonych zajęciach. Laboratoria komputerowe są wyposażone w najnowszy sprzęt i oprogramowanie i mają szybki dostęp do Internetu. W ramach zajęć studenci wykonują samodzielne projekty.